La Asamblea de titulares y directores de centros de Escuelas Católicas de Madrid, celebrada el pasado 16 de febrero, permitió visualizar con nitidez lo que es y aporta, hoy día, la escuela concertada madrileña y, particularmente, nuestras escuelas católicas: calidad, equidad y libertad.
Una libertad que se cita en tercer lugar en la enumeración, en tanto es fin de las tres, pero principio de todas ellas. Una libertad que es consecuencia de la calidad y de la equidad, pero también y, sobre todo, antecedente y presupuesto de ambas.
Así se expresó en el saludo con el que nuestra vicepresidenta, Rosario Cardo, presentó a la presidenta del gobierno regional, Isabel Díaz Ayuso. En las palabras de la primera resonó con contundencia que la escuela concertada tiene raíz y causa en el artículo 27.1 de nuestra Constitución, y que sin ella nuestro sistema educativo perdería irremisiblemente la igualdad de oportunidades, la calidad de la enseñanza y la pluralidad de la oferta educativa.
La respuesta de la presidenta siguió y abundó en la misma línea, destacando la importancia histórica de la educación de la Iglesia, sus valores de tolerancia y libertad, y la consiguiente capacidad de elección de las familias en un sistema que, gracias a los conciertos, es plural y equitativo. Próximamente publicaremos en este medio la integridad de dicho saludo.
Más allá de otras cuestiones de naturaleza política, económica y de gestión, que también expresó la presidenta del gobierno autonómico y que no son precisamente baladíes, en este espacio de opinión preferimos quedarnos con los principios enunciados tanto por nuestra vicepresidenta, como por Isabel Díaz Ayuso: la escuela concertada y, con ella, la escuela de Iglesia, han sido y siguen siendo indispensables para una educación más libre, equitativa y plural y, por lo tanto, para una sociedad mejor. Lo ha sido, lo es y, con seguridad, lo seguirá siendo en tanto el sentido de la libertad permanezca en nuestra prioridad de valores.
Emilio Díaz
Responsable de Comunicación y Relaciones Institucionales de ECM
