Escuelas Católicas de Madrid

España, Kenya, Inglaterra y Gambia trabajando juntos por el Aprendizaje Global

España, Kenya, Inglaterra y Gambia trabajando juntos por el Aprendizaje Global

Durante la semana del 13 al 20 de Febrero ha tenido lugar la Visita-Estudio a Nairobi - Kenya en el marco del proyecto “Young People on the Global Stage”, más conocido como Global Cities. Escuelas Católicas de Madrid socia en el proyecto “Global Cities” junto con Tide Global Learning (Inglaterra) y en colaboración con A Rocha Kenya y Tango Gambia (The Association of Non-Governmental Organizations) ha participado en este viaje por el encuentro, la cooperación y la Educación para el Desarrollo.

La palabra clave para esta experiencia vivida es Aprendizaje Global e Intercultural. Un mundo globalizado no solo incluye el flujo ilimitado de información y capital, sino también la convergencia de culturas y la responsabilidad compartida por un mundo más justo. La educación se convierte en la herramienta que nos permite cambiar el mundo y a nuestros alumnos y alumnas. Con estas consignas este viaje ha sido un recorrido por otra cultura, otro país y a otra educación con el objetivo de compartir experiencias entre profesores de Inglaterra, Kenya, España y Gambia sobre la Pobreza, el Hambre y el Desarrollo Sostenible.

Y en este encuentro, hemos tratado de generar nuevas formas de colaboración, pensamiento y transformación educativa que nos permitan enseñar a nuestros alumnos y alumnas a ser ciudadanos activos y comprometidos por un mundo más justo e igualitario. Un trabajo que trata de poner en contacto nuestros centros con otros colegios de diferentes partes del mundo con realidades socio-económicas y culturales diferentes, pero con el mismo objetivo en común.

El aprendizaje intercultural es el proceso que conduce al desarrollo de las competencias interculturales, y el aprendizaje global es la óptica que integra diversas perspectivas del mundo sobre cómo enseñar, usar el pensamiento crítico y reflexivo y comprometido con la Educación para la Transformación Social de fondo y con el horizonte de una Educación Inclusiva y Global.

Durante la semana hemos realizado la visita a diferentes proyectos educativos y escuelas involucradas en actividades del proyecto, además de la realización de talleres para intercambiar preguntas, metodologías, reflexiones sobre cómo trabajar estos contenidos en el aula y cómo conectar experiencias entre los alumnos y alumnas de cada país. Tuvimos la oportunidad de conocer el Colegio Lenana School de Nairobi y al grupo de alumnos involucrados en el centro sobre el Desarrollo Sostenible y la protección del medio ambiente.

Con este viaje abrimos el camino para el encuentro intercultural y global en la Educación compartiendo momentos de reflexión, actividades, expectativas y proyectos futuros que harán más grandes nuestra labor como educadores en un mundo más justo.

“La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo. Nelson Mandela Presidente de Sudáfrica. 1994-1999 (1918-2013)”

 

Elena Oliveros

Young People on the Global Stage
Dpto. Pedagógico-Pastoral y de Innovación

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