Plazo actividades y servicios

Como ya os dijimos en la Nota de fecha 21 de junio de 2023, la Dirección General de Educación Concertada, Becas y Ayudas al Estudio publicó escrito de fecha 19 de junio de 2023, por el que se comunicaba, para el curso 2023-2024, las tramitaciones de autorización y las comunicaciones de los centros a las DATs, respecto a las actividades complementarias, extraescolares y servicios escolares complementarios. Me remito su lectura

La presente es para recordarte que el plazo para la presentación de la documentación necesaria, en cada caso, se extiende entre el 1 y el 30 de septiembre.

Realización prácticum grados Magisterio, Pedagogía y Psicología, Master Universitario en Formación del Profesorado

El 8 de agosto de 2023 se publicó en el BOCM la Orden 2708/2023, de 24 de julio, sobre la realización del prácticum del alumnado de los grados de Magisterio, Pedagogía y Psicología, Máster Universitario en Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato y Enseñanzas de Idiomas y de la formación equivalente, durante el curso 2023/2024 en centros educativos no universitarios de la CM, de la cual te adjunto copia. (EC.:13462)

La Orden NO PREVÉ ninguna disposición con relación a la asunción, por parte de las Universidades, del coste y las obligaciones en materia de Seguridad Social, que serán exigidas en relación a estos alumnos en prácticas, en virtud de los dispuesto en el Real Decreto-Ley 2/2023, de 16 de marzo (BOE 17-3-2023), a partir del 1 de enero de 2024.

Si en el convenio que firmen los centros con las Universidades no se especificara nada en este sentido, serían los centros educativos los que asumirían tanto el coste, como las obligaciones burocráticas.

Por tanto, nuestra recomendación es que no se tramiten las peticiones para ser centro en prácticas, hasta que no se conozca o reciba por parte de las Universidades el compromiso de asumir las obligaciones en materia de Seguridad Social.

Por nuestra parte, haremos las gestiones pertinentes para conocer estos convenios y la propuesta de regulación sobre la materia.

Autorización incrementos de ratio de profesorado grupos de refuerzo y diversificación curricular

La Dirección General de Educación Concertada ha emitido la Resolución de 30 de agosto de 2023, por la que se autorizan incrementos de ratio de profesorado en centros docentes privados sostenidos con fondos públicos para la organización de grupos de refuerzo en materias de carácter instrumental, y programas de diversificación curricular, la cual te adjunto (EC.:13461).

Los incrementos de ratio autorizados en el Anexo de la resolución tendrán validez durante el curso 2023/2024, con efectos desde su comienzo (1 de septiembre de 2023).

La financiación estará condicionada al cumplimiento del número mínimo de alumnos que se ha establecido para estas medidas.

Posteriormente, se podrán publicar resoluciones complementarias autorizando más incrementos.

Te recuerdo que de la Resolución de 17 de mayo de 2023 publicó las instrucciones que determinaban los requisitos y plazos relativos a la financiación en ESO de grupos de refuerzo de materias de carácter instrumental y programas de diversificación curricular en centros sostenidos con fondos públicos de la CM, para el curso 2023/2024, de la que te informé mediante circular el 23 de mayo de 2023 (EC.:13368).

Modelo de diligencia Alumnos incorporación tardía

Como recordarás, con fecha 11 de abril de 2023 te remití una circular informando de la Orden 130/2023, de 23 de enero, por la que se regulan aspectos de organización, funcionamiento, evaluación y autonomía pedagógica en la etapa de Educación Primaria en la Comunidad de Madrid (EC.: 13290). En ella se abordaba el tema de las medidas específicas de atención al alumnado con necesidades educativas por integración tardía al sistema educativo español (artículo 16), debiendo recogerse en su historial académico (artículo 26.1).

También se hizo alusión a este aspecto en el Decreto 23/2023, de 22 marzo, que regula la atención educativa a las diferencias individuales del alumnado de la Comunidad de Madrid, de la que recibiste información mediante circular de 2 de junio de 2023(EC.:13384). En concreto, en la sección 3.a (Art. Del 17 al 19) ya se establecía que esta situación debía reflejarse en su expediente académico mediante una diligencia.

Pues bien, el modelo de diligencia que adjunto a la circular (EC.:13457) ha sido publicado como Anexo X en la Orden 2808/2023, de 30 de julio, en el BOCM del 10 de agosto. 

Esta Orden regula la escolarización y la atención educativa a las diferencias individuales del alumnado en centros de educación especial y unidades de educación especial, y será objeto de una circular específica sobre el tema.

Centros conveniados 0-3. Orden EOEP

El BOCM del pasado día 9 de agosto ha publicado la Orden 2743/2023, sobre la organización y funcionamiento de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica, entre cuyas funciones se encuentran las de atender a los centros privados del primer ciclo de Educación Infantil 0-3, financiados mediante convenio de colaboración con la Comunidad de Madrid. Te adjunto el enlace a la misma: https://is.gd/ARah0A

De conformidad con la citada Orden, son los EOEP de atención temprana los que atenderán a los centros conveniados 0-3, con la finalidad de colaborar y asesorar técnicamente a los centros para promover entornos accesibles de aprendizaje, favoreciendo la disminución o eliminación de barreras para el aprendizaje y la participación, fomentando buenas prácticas de carácter preventivo y colaborando en la adopción de medidas educativas ordinarias específicas para atender las necesidades de cada alumno.          

Asimismo, realizarán los informes psicopedagógicos necesario y, en su caso, los dictámenes de escolarización de determinados alumnos. Además, los miembros del EOEP que sean especialistas P.T. y A.L. realizarán apoyo directo a los a.c.n.e.e.

Se establece que una vez por semana, un miembro del equipo tenga presencia en el centro.