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Diálogos para el liderazgo educativo - recursos "Formas y maneras de comunicar decisiones difíciles” 

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“Formas y maneras de comunicar decisiones difíciles” 

La experiencia nos dice que, para convertir el sueño en acción, hay que tomar decisiones, algunas de ellas claramente aplaudidas y otras… más impopulares.

Según algunos estudios, los resultados obtenidos en un centro educativo a nivel de motivación del claustro dependen en gran medida de las decisiones que se toman desde el equipo directivo.

¿Por qué algunas de las decisiones tomadas con el propósito de obtener una clara mejora en el modo de hacer las cosas, cuestan tanto implementarlas?

La clave no está en la decisión, sino en el modo de comunicarlas.

Reflexionaremos y profundizaremos en detalle sobre las siguientes cuestiones:

  • ¿Qué hace un buen tomador-comunicador de decisiones impopulares?
  • Claves prácticas para aumentar la capacidad de persuasión e influencia.
  • Momentos clave en la comunicación asertiva.
  • La importancia de la comunicación no verbal. Afecto y efecto.
  • Roles que puede adoptar el interlocutor y maneras de trabajarlos.

Experimentaremos dos dinámicas muy clarificadoras:

  • Modelo Rayuela para aumentar la seguridad en la comunicación de decisiones impopulares. Mapa y fases.
  • Saboteadores de la comunicación y antídotos eficaces contra ellos.

Abordaremos este tema desde un enfoque mínimamente teórico y eminentemente práctico, con objeto de alcanzar los siguientes objetivos:

  • Tomar consciencia de que somos el mejor instrumento que tenemos en estas situaciones.
  • Claves para éxito de entrevista.
  • Distinguir los diferentes momentos claves de la entrevista.
  • El manejo/neutralidad de las emociones.
  • Saber cómo cuidar a los interlocutores aún en una conversación difícil.

Para ayudarnos a profundizar en el desarrollo del liderazgo educativo en nuestros centros, contamos con la presencia de Sara Ferreras Somolinos.

Sara es “Coach Certificada por ICF” (International Coach Federation). Certificada en Coaching para Educación. Máster en Inteligencia Emocional, Comunicación No Verbal y Constelaciones Organizacionales. Certificada en Lego Serious Play©. Formación de Formadores y Trainer en PNL por la Universidad de Santa Cruz (California).

Actualmente colabora estrechamente con FERE-CECA MADRID, a través del Programa Innovación 43,19, como coach de los centros de dicho programa, formadora de la acción formativa “lego para tutores” y diseñadora y tutora del curso “Coaching pedagógico”.

Fecha y horario de realización:

  • 12 de febrero de 2019
  • De 18:00 a 20:30 horas

Destinatarios:

  • Directivos
  • Miembros de equipos de titularidad
  • Miembros de equipos directivos
  • Coordinadores de equipos.

Precio:

  • 5 € por persona para los profesores de centros 43,19.
  • 10 € para el resto.
    • Ingreso en cuenta de “La Caixa” E56 2100 2219 5202 0039 1473

Lugar de realización:

Lugar: Salón de actos de ECM
Calle: Hacienda de Pavones, 5 – 28030 Madrid
Metro: Vinateros (Línea 9) Salida: “Arroyo Belincoso”.
Bus: 8, 20, 30, 32 y 100.

Para cualquier duda o sugerencia que tengas, puedes llamar a FERE-CECA MADRID, teléfono 91.328.80.07, y preguntas por Jesús Hernández (jesus@feremadrid.com).

Fecha límite de matrícula: 11 de febrero de 2019


No se permiten más registros para este evento. Gracias.

 

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Bus: líneas 20, 30 y 32

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