Escuelas Católicas de Madrid

Registration:
II Encuentro de aulas TEA

Descarga aqui la circular del encuentro

Para inscribirte debes pinchar en el siguiente enlace

Inscripción | Eventos ECM (ecmadrid.org)

 

Queridas/os amigas/os:

Desde el Departamento Pedagógico Pastoral e Innovación de Escuelas Católicas de Madrid os convocamos a este segundo encuentro de aulas TEA.

Como sabéis, los objetivos de estos encuentros son, por un lado, ponernos en contacto todos los colegios de ESCUELAS CATÓLICAS DE MADRID que tienen aula TEA, y por otro, tener un momento formativo para después seguir conociendo vuestras necesidades con el fin de encontrar maneras de apoyar vuestra labor.
Ese momento de formación lo tendremos con la Fundación Quinta, que nace en 2008, de la necesidad de un grupo de padres de niños y niñas con autismo de encontrar soluciones para su vida diaria. Su objetivo es ayudar a las personas con autismo y apoyar a sus familias de modo que se vea con la mayor naturalidad posible. El tema a tratar será sobre la regulación emocional.

DATOS DE LA ACCIÓN FORMATIVA

En esta formación vamos a tratar el tema de la regulación emocional de este alumnado y ver estrategias que nos ayuden en nuestra labor diaria. Para ello contaremos con la presencia de la Fundación Quinta, como ponentes.

LUGAR DE REALIZACIÓN:

Escuelas Católicas de Madrid – C/ Hacienda de Pavones, número 5.

FECHA DE MATRÍCULA:

Hasta el 1 de junio.

FECHA DEL ENCUENTRO:

jueves, día 2 de junio.

HORARIO:

  • 9:00 a 9:30 - Café de bienvenida.
  • 9:30 a 12:00 - Momento formativo.
  • 12:00 a 13:00 - Tiempo para compartir.

COSTE:

10€

INSCRIPCIÓN:

Para inscripción, pincha en este Inscripción | Eventos ECM (ecmadrid.org)

No se permiten más registros para este evento. Gracias.

 

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Location

C/ Hacienda de Pavones, 5 2ª Planta
28030 Madrid.
Direccions:
Metro: Línea 9 - Artilleros Station
Bus: lines 20, 30 y 32

Contact Information

Contact and resolves doubts you have doubts.

  • Phone: +34 913288007
  • Email: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

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