Escuelas Católicas de Madrid

Los titulares y directivos de la escuela concertada católica se ponen al día

La próxima reforma educativa, protagonista de la II Asamblea de los colegios que conforman la red de Escuelas Católicas de Madrid (ECM)

El próximo jueves, día 20, cerca de 350 titulares y directores de colegios analizarán los distintos temas de actualidad que afectan a la educación concertada madrileña, entre los que destacan la reforma prevista por el Gobierno y la respuesta educativa de la Comunidad de Madrid, que será presentada por la viceconsejera de Educación, dña. Rocío Albert.

Durante cuatro intensas horas, ECM compartirá con sus directivos información sobre la realidad económica de los conciertos educativos; sobre las propuestas formativas de innovación educativa y de competencia digital; sobre aspectos jurídico-laborales; y también sobre el Informe FOESSA sobre segregación social y escolar que será presentado por don Pedro J. Gómez, profesor titular de Economía Aplicada de la UCM.

¿De qué modo la tecnología nos tiene que ayudar a que los alumnos aprendan más y mejor?

Esa es la pregunta a la que responde el Encuentro de Aprendizaje y Tecnología de Escuelas Católicas de Madrid (ECM), desarrollado en el marco de su Programa de Innovación 43,19, que tendrá lugar el viernes 7 de febrero en la sede del banco Santander-España

Todos los colegios, como parte ineludible de un proceso de continua transformación, han iniciado o tienen ya muy desarrollados procesos de introducción de la tecnología como una de las herramientas claves del proceso de enseñanza-aprendizaje. Por ello, más de 200 directores, jefes de estudios y coordinadores TICs de centros ECM conocerán nuevas opciones de entender y aplicar dicha tecnología en el aula, con el objetivo de que sus alumnos aprendan más y mejor.

Para ello, se han organizado ocho talleres que abarcan desde la evaluación digital hasta el pensamiento computacional, pasando por las posibilidades que ofrecen las APPs, la magia de la gamificación o el uso de una tecnología segura y controlada. Además, se plantean dos mesas redondas: “La tecnología como herramienta de aprendizaje”; y “Describiendo procesos de introducción de la tecnología en los colegios”. Asimismo, se expondrán seis prácticas de éxito de colegios.

El acto, que abrirá con la conferencia inaugural de Miguel Álava, director de Amazon Web Services, “La tecnología y el cambio”, se concibe como un medio para encontrar el lugar adecuado de la tecnología en el proceso general de aprendizaje, es decir, en la acción educativa.

Anaya concede a Escuelas Católicas de Madrid (ECM) el premio de Valores Educativos en el Deporte

La I Edición de los Premios Anaya de Valores Educativos en el Deporte reconoce en la persona de José Antonio Poveda, secretario regional de ECM, la labor desarrollada por los Juegos Deportivos de ECM que fomentan el juego limpio y los valores en el deporte escolar.

Los otros cuatro galardonados que han sabido llevar los valores educativos al mundo del deporte y cuyo reconocimiento tendrá lugar el miércoles 29 de enero son Vicente del Bosque -Campeón del Mundo con la Selección Española de Fútbol en el Mundial de Sudáfrica 2010-, Ana Rosell -por su esfuerzo en visibilizar el fútbol femenino desde el Club Deportivo Tacón-, Ángel Andrés Jiménez -conocido como el “árbitro de la paz” y por aplicar el “VAR de la honestidad”- y José Manuel Ruiz -deportista Paralímpico en Tenis de Mesa Adaptado-.

El acto, al que acudirá la secretaria de Estado para el Deporte, María José Rienda, el consejero de Educación de la Comunidad de Madrid, Enrique Ossorio, y la consejera delegada de Grupo Anaya, Marta Martínez, será presentado por el medallista olímpico de baloncesto, Fernando Romay. Tras la entrega de los galardones los premiados debatirán en mesa redonda sobre los valores educativos en el deporte escolar.

Los Juegos Deportivos de Escuelas Católicas de Madrid, que reúnen 785 equipos de fútbol sala, baloncesto y vóley de un centenar de colegios, y ya van por la edición 31, resultan fundamentales en la educación para los niños, entrenadores, coordinadores, padres y demás miembros de los colegios que participan, por sus valores, su identidad, su idiosincrasia y el fomento del juego limpio.

Estos premios complementan el proyecto Juega Limpio de Anaya Educación. Un trabajo dirigido por el exdirector de la Agencia Estatal Antidopaje de España, Javier Martín del Burgo, y en el que han participado numerosas personalidades del deporte y la educación, y que se ha materializado en el libro “Juega Limpio. El valor educativo y social en el deporte”. Su objetivo es ofrecer un material pedagógico y didáctico para utilizar el deporte y sus valores como herramienta educativa de gran utilidad para la vida diaria y la formación de la personalidad de los jóvenes.

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