Descripción de los cursos

A. EDUCACIÓN INFANTIL

1º, 2º y 3º Educación Infantil.

    • Descripción: Esta actividad tiene como objetivo desarrollar la creatividad de los más pequeños utilizando el inglés para comunicarse a través de un vocabulario adaptado a su nivel dentro de un contexto motivador, lúdico y activo.
    • Actividades: Desarrollan el aprendizaje de inglés de forma lúdica a través de actividades como la dramatización, roleplays, storytelling, manualidades… A través de juegos, canciones, dibujos y colores los alumnos se irán familiarizando de una manera natural con diferentes sonidos y vocabulario.

 

B. EDUCACIÓN PRIMARIA

Aprender inglés debe ser divertido y motivador para todo el mundo. Es interesante ver cómo los alumnos van ganando confianza según se aprende más y más inglés.

Nuestras actividades extraescolares van enfocadas a la preparación y una futura presentación a los exámenes de Cambridge. El tipo de actividad a realizar se encuentra alineada con el Marco Común Europeo. Este tipo de actividad es una excelente manera de motivar el aprendizaje en nuestros alumnos y de mostrar el nivel de progreso alcanzado.

Con la ayuda de profesores nativos, se desarrollará un sistema especial de evaluación para colocar a los alumnos entre 6 a 11 años en el camino correcto para aprender inglés.

Estas clases están enfocadas para hacer del aprendizaje un proceso divertido en el que los alumnos se sientan motivados para trabajar y obtener certificados que registran su progreso.

1º Ciclo de Educación Primaria

    • Nivel: Starters
    • Descripción: “Starters” es el primero de los niveles, dirigido a niños con conocimientos muy básicos. Se trabajarán aspectos como la comprensión auditiva, la comprensión lectora, la expresión escrita, y la expresión oral. Este nivel está diseñado para alumnos de primer ciclo de Educación Primaria que hayan cursado alrededor de 100 horas de clases de inglés.

2º Ciclo de Educación Primaria

    • Nivel: Movers
    • Descripción: Continuando con el desarrollo de las competencias en inglés, “Movers” es una excelente manera de continuar motivando al alumno en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera. Se trabajarán la lectura y la escritura y se acostumbrarán a escuchar y a hablar en inglés. En este nivel, un alumno habrá alcanzado un nivel básico A1 y A2.

3º Ciclo de Educación Primaria

    • Nivel: Flyers
    • Descripción: “Flyers” es el tercero de los niveles y equivale al nivel KET (Cambridge Key Test). Al igual que en los niveles anteriores se trabajarán todas las competencias lingüísticas dentro de este nivel. Un candidato de Flyers se encuentra entre los nueve y doce años y ha tomado unas 250 horas de clases de inglés.

C. EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

Con la ayuda de profesores nativos, se desarrollará un sistema especial de evaluación para colocar a los alumnos entre 12 a 16 años en el camino correcto para aprender inglés.

Estas clases están enfocadas para hacer del aprendizaje un proceso divertido en el que los alumnos se sientan motivados para trabajar y obtener certificados que registran su progreso.

1º y 2º E.S.O.

    • Nivel: PET
    • Actividad: Preliminary English Test, también conocido como PET, es un nivel intermedio que abre las puertas hacia el futuro laboral, los estudios y el poder viajar por todo el mundo. Este nivel utiliza situaciones reales especialmente diseñadas para entender diferentes hechos, expresar opiniones diferentes y mostrar diferentes comportamientos tanto a nivel escrito como a nivel oral. El nivel PET está alineado con el Marco Común Europeo en el nivel B1.

3º y 4º E.S.O.

    • Nivel: FCE
    • Actividad: First Certificate in English, también conocido como FCE, está especialmente preparado para captar el interés de los estudiantes, puesto que aumenta su motivación en aprender Inglés. Se basa en temas y situaciones de carácter familiar, por lo que les da la seguridad y confianza suficiente para utilizar el inglés en situaciones diferentes. El nivel FCE está alineado con el Marco Común Europeo, en el nivel B2.

D. BACHILLERATO

Las clases preparan a los alumnos de bachillerato a utilizar el inglés en situaciones de la vida real (socializar en un país extranjero, estudiar en otro país, hablar en una entrevista de trabajo, entender y participar en conversación telefónica en el entorno laboral, escribir una presentación o una carta en inglés…) Nuestro objetivo en esta etapa es que los cursos sean motivadores y amenos. Creemos que el aprendizaje de la lengua es más eficaz cuando los estudiantes interactúan y participan activamente en inglés, disfrutan de las clases y estas les facilitan independencia y autonomía.

1º y 2º BACHILLERATO

    • Nivel: CAE
    • Actividad: Utilizamos preferentemente ejercicios de role play, debates, y escuchamos vídeos cortos que luego comentamos, ejercicios específicos de pronunciación y reforzamos el uso del inglés en situaciones cotidianas.
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